Vol. 3 Núm. 2 (2021): julio-diciembre

Publicado: 2021-12-20

Sección Educación

Perceptions from mathematics leaders' faculty at a South Texas University in factors that contribute with drop, fail and withdraw rates in college algebra

Marco Antonio Rojo-Gutiérrez, Andrés Padilla-Oviedo

101-110
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Propuesta de perfil del educador para centros de acogimiento institucional caso de estudio

Vilma Patricia Farinango-Lema, Eleonor Virginia Pardo Paredes

111-121
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La analítica académica y la toma de decisiones en educación superior Un estudio bibliométrico

Dulfay Astrid González-Jiménez, Jerfenzón Salazar-Tabima

122-133
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Sección Salud y Psicología

Actualización de la memoria de trabajo: una revisión

David Saeteros P., José A. Rodas

134-149
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Sección Economía, Administración y Negocios

Administración del deporte. Una gestión limitada por la inversión gubernamental

Luís Oswaldo Pandashina Andagana, Carlos Luis Sayavedra-Chávez, Sonia Fabiola Chaluisa Chaluisa

150-160
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Electronic business para la internacionalización de las empresas del cantón Esmeraldas en tiempos de Covid-19

Nora Carolina Vernaza-Corozo, Francisco Mila Carvajal

161-171
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Factores determinantes para la creación de un clúster asociativo exportador en el sector frutícola de Guayas-Ecuador

Luis Asencio-Cristóbal, German Aníbal Narváez-Vásquez, Noemí Estefanía Bueno-Guachamín, Karina Estefanía Procel-Galarza

172-184
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Sección Jurisprudencia

State Intervention and The Principle of Subsidiarity in Peru

Sara Gabriela Bravo Loza, Karla Alejandra Jadan Ascuntar, Josué Eduardo Rodríguez Carrillo, Giulianna Anahi Sghirla Ayala, Karla Daniela Valencia García, Rubén Méndez-Reátegui

185-193
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Estrategias de operación de políticas educativas ecuatorianas en situaciones emergentes

Brigitte Estefania Torres-Reyes, Efrén Ernesto Guerrero Salgado

194-205
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