Mattos-Quevedo, Juan, and Irma Carhuancho-Mendoza. “Gamificación En La enseñanza De Las matemáticas En educación Superior: Una revisión sistemática De Sus Ventajas Y Desventajas”. Veritas & Research, vol. 8, no. 2, July 2026, pp. 83-100, https://doi.org/10.63957/veritas.v8i2.0290.