Mattos-Quevedo, Juan, and Irma Carhuancho-Mendoza. 2026. “Gamificación En La enseñanza De Las matemáticas En educación Superior: Una revisión sistemática De Sus Ventajas Y Desventajas”. Veritas & Research 8 (2): 83-100. https://doi.org/10.63957/veritas.v8i2.0290.