URBINA-FORERO, Isidro; ARBOLEDA-GUACANEZ, María Adelaida; CORTÉS-CULMA, Karen Tatiana. Marcos Relacionales y Aprendizaje de Inglés en una mujer hispanohablante con Síndrome de Down. Veritas & Research, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 120–132, 2020. Disponível em: https://revistas.pucesa.edu.ec/ojs/index.php/VR/article/view/38. Acesso em: 23 jul. 2026.