Evaluación de programas de educación inclusiva: factores críticos para promover la equidad y éxito estudiantil. Veritas & Research, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 134–147, 2025. DOI: 10.63957/7225.134147. Disponível em: https://revistas.pucesa.edu.ec/ojs/index.php/VR/article/view/247. Acesso em: 21 may. 2026.